编者按：

  爱国主义是民族精神的核心，是凝聚中华儿女奋进新时代的强大动力。青少年阶段是人生观、价值观形成的关键时期，学校作为立德树人的主阵地，肩负着引导青少年铸牢家国情怀、树立远大理想的重要使命。

 如今，越来越多的学校已不局限于传统的灌输式说教，而是不断创新形式、丰富载体，使爱国主义教育过程更加生动、鲜活。组织升旗仪式、国旗下的演讲等常规活动，让学生在庄严氛围中感受国家象征的神圣；开展主题班会、爱国诗词朗诵比赛、红色故事分享会，让情感在共鸣中激荡；参观爱国主义教育基地、博物馆和纪念馆，让历史在眼前重现；开展各类社会实践、国防教育体验活动，让爱国情怀在实践中升华……这些多元化的形式从不同角度触动学生心灵、引发共鸣，让爱国主义教育入脑入心。

 当学生在升旗仪式中凝视五星红旗冉冉升起、在革命遗址聆听先辈的英勇事迹、在社会实践活动中感受祖国的发展成就时，爱国主义情感便不再是抽象的概念，而是转化为具体而深刻的生命体验。这种由多样教育活动激发的情感共鸣，将凝聚为深厚的爱国情怀，转化为勤奋学习、报效祖国的内在动力。

我们深信，当爱国主义教育以更具创意和感染力的形式融入校园日常，必能在青少年心中播下爱国报国的种子，激发起真挚而持久的情感力量，最终汇聚成为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的青春伟力。

 新学期伊始，记者走进市区多所中小学校园，在琅琅书声与蓬勃朝气中，深切感受到浓郁的爱国情怀正在师生间传递与流淌。我们征集并精选了部分学生以赤子之心创作的爱国主题作品——一篇篇情真意切的作文，是少年对祖国母亲的深情告白；一幅幅笔墨丹青，勾勒出山河壮丽与民族梦想；一面面图文并茂的黑板报，则成为凝聚集体荣誉与家国信念的生动窗口。这些作品展现了新时代青少年的艺术才华，更是一颗颗纯真童心与宏伟时代交响的共鸣，是爱国主义教育在校园沃土中绽放的绚丽之花。

做一名懂得爱国的中学生

固原五原中学初一学生吴晓桃

 每当我看到操场上飘扬的五星红旗时，总会想起烽火岁月中革命战士浴血奋战的场景，想起科学巨匠钱三强在邮轮甲板上颤抖的家书。他们用生命诠释着：爱国，是融在我们血脉里的深情。

 今年暑假，妈妈带着我和弟弟去了江西南昌。在南昌八一起义纪念馆里，我看到周恩来佩戴过的手表，贺龙使用过的瓷器，南昌起义时期使用过的汉阳造步枪、大刀、手雷等文物，内心十分震撼。1927年8月1日，中国共产党联合国民党左派，在这里打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队的开端，具有重大的历史意义。8月1日也因此被确定为中国人民解放军的建军节。

固原一中高三十七班（黑板报）

 翻开崭新的书页，钱三强年轻时的照片让我眼眶发热。当年他在法国住着漂亮的洋房，每天清晨却捧着故乡的泥土落泪。当钱三强得知新中国成立的消息后，立即把获得的奖章塞进行李箱最底层——那是他特意为祖国准备的科研经费啊！如今我们的航天器能遨游太空，不正是这些“逆行者”用毕生心血铸就的荣耀吗？

 或许有的同学会说爱国离我们太遥远，但其实它藏在每个日常的瞬间。前段时间的学校运动会上，记得当广播突然奏响国歌时，全场同学顿时肃立并齐声高唱，那一刻的震颤，分明是根植在我们心底的本能。

 周恩来说：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”新时代的爱国不需要惊天动地，捡起地上的饮料瓶投进垃圾箱是爱国，翻动历史书页时内心深受触动是爱国，甚至在社交媒体上为祖国正名的每一个点赞，都是青少年最真挚的赤子之心。

 新的一学期开始了，在升旗仪式上，伴随着响亮的国歌声，五星红旗冉冉升起迎风飘扬，我想起了列宁的那句话：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”这感情会在笔尖流淌成解题的方程式，在操场挥洒成晨跑的汗水，最终汇聚成推动民族复兴的星光长河。

◆《南京照相馆》观后感

原州区第十一小学三年级学生闫文骞

 暑假里，我和爸爸妈妈一起走进电影院，看了一部震撼人心的电影——《南京照相馆》。

 电影情节里，1937年，南京沦陷了，到处都是战火和枪声。吉祥照相馆里，邮差、照相馆老板、演员等普通百姓在逼迫下为日本人洗照片，无意间发现了日本人屠城的证据。为了让真相大白于天下，他们不惧生命危险，把揭露日本人罪行的照片缝在衣服上，带出封锁区，交给国际记者，揭露日军的滔天罪行。最终在正义的审判下，那些手上沾满中国人鲜血的刽子手，被判处死刑。

原州区第十八小学一年级学生 高菀仪（手抄报）

 看完这部电影，我心中有同情，同情南京人民的遭遇；有愤怒，愤怒日本人对中国人民犯下的滔天罪行，屠杀了千千万万的中国同胞；有欣喜，欣喜于他们终于受到正义的制裁。

 同学们，落后就要挨打，只有把自己的实力变强，才不会受欺负。让我们好好学习吧，让祖国更加富强，让历史不再重演！

◆爱国薪火相传青春奋进有我

宁夏师范大学附属中学高二学生王慧玲

 翻开风云激荡的百年篇章，有一种精神穿越时空、熠熠生辉，有一种血脉生生不息、澎湃激昂，这便是深深融入我们骨血之中的爱国基因。

 当你读到这些文字时，请触摸你的手腕——在跳动的脉搏中，流淌着与屈原、岳飞、文天祥相同的热血。千百年来，这片土地上的爱国情怀早已熔铸进我们的基因，而红色则是这份基因中最鲜亮的时代底色。

 何为红色基因？它不单单是博物馆里的展品，还有活跃在我们生命中的精神密码。它是井冈山上挑粮的扁担，是长征途中磨破的草鞋，是戈壁滩上升起的蘑菇云，也是今天实验室里不灭的灯光。这种基因关乎信仰，关乎担当，关乎一个民族不屈的脊梁。

固原市职业技术学校幼儿保育专业学生 何小雨（绘画）

 看吧！新时代的青年正在用自己的方式诠释这份传承：他们是把汉服穿出国门的文化博主，是在西部支教中点亮梦想的青年教师，是穿着防护服与疫情赛跑的医护志愿者，也是在科创大赛上让中国智造闪耀世界的少年创客。他们的爱国，不再仅仅是口号，而是具体生动、充满创造力的实践。

 传承需要温度。与其背诵教条，不如走进历史现场，感受先辈们当年的抉择与坚守；与其空谈理想，不如在志愿服务中体会“赠人玫瑰”的喜悦。红色基因从来不是冰冷的说教，而是有温度的生命对话。

 践行需要勇气。在这个信息爆炸的时代，爱国更需要理性地思考和独立的判断。它体现在对优秀传统文化的热爱里，藏在对核心技术攻关的执着中，融于日常生活的每一个善意选择里。爱国，从来不是宏大的叙事，而是具体的行动。

 创新需要智慧。新时代的青年正在用动漫、游戏、短视频等新兴形式，让红色故事焕发新的生机。他们用世界听得懂的语言，讲述着中国故事——这何尝不是一种新时代的爱国情怀？

 让我们不负血脉中的千年传承，不负这个伟大的时代。以青春之我，创建青春之中国——这或许就是我们这一代人，对祖国最深情的告白。

◆青春之眸望英雄之光

宁夏师范大学附属中学高二学生赵佳毅

 清明微雨，我站在烈士陵园的石碑前，目光抚过那些被岁月模糊却依旧坚毅的名字。十六岁的我，与他们隔着生与死的距离，当时只觉得，这些名字只是历史书上的铅字，是老师口中讲述的故事。

 直到那个午后，小区物业组织观看纪录片——屏幕上，一位与爷爷同龄的老兵颤抖着双手，抚摸战友泛黄的照片，泪水无声滑过沟壑纵横的脸颊。“他们走的时候，比你们现在还要小啊……”这句话如一块巨石砸在我心上。我猛然意识到，教科书上那句“牺牲时年仅十八岁”，意味着怎样残酷而伟大的真实。他们不是冰冷的数字，而是一个个鲜活的生命。那个爱写诗的少年，将最后一首诗写在战火纷飞的战壕里；那个答应给妹妹编花环的哥哥，再也没能回家兑现承诺。他们也曾有和我们一样的青春悸动，却选择将最宝贵的年华献给祖国。

 再次来到陵园，我第一次感到历史有了温度——它不在书页间，而在这些名字曾经跳动的心房里。何为英雄？不是无所畏惧的超人，而是明知恐惧却依然前行的普通人。那个扑向枪眼的身影，在最后一刻会想些什么？或许只是对这片土地最朴素的爱与责任。这种爱，让平凡的人做出了不平凡的选择。作为新时代的青年，我们如何致敬英雄？不是重复悲情，而是继承他们未竟的理想。他们用生命换来我们不必经历战火的青春，我们便要以奋斗点亮民族的未来。当我在实验室里验证一个定理，在书桌前破解一道难题，在社区里贡献一份力量——这便是对先烈最好的告慰。我们的每一次进步，都是他们生命的延续。

 微雨初歇，阳光穿过松柏洒在石碑上。我轻轻放下一束白菊，心中誓言无声却铮铮：前辈们，你们守护的山河，将由我们接续建设；你们坚信的理想，将由我们变为现实。这盛世，会如你们所愿。英雄从未远去，他们化作星辰，永远凝视着这片深爱的土地，而我们将循着他们的光芒，在新时代的征程上，写下无愧于先烈、无愧于时代的青春篇章。

◆雄师映日耀千秋

固原一中高二学生杨嘉懿

 最近，看着为阅兵作准备的各个部队各个兵种顶着烈日、淋着暴雨刻苦训练的新闻，使我不禁想起了那次前往任山河烈士陵园祭奠英烈的活动。

 2022年清明，固原弘文中学1500余名师生徒步108里，前往彭阳县古城镇任山河烈士陵园，为烈士敬献花圈、擦拭墓碑，祭奠缅怀革命先烈。那年我有幸被选为学校校旗手。高举校旗的我深知自己肩上责任之大，那不仅是一面旗帜的重量，更是全校师生殷切目光的寄托。

 黎明时分，星星和月亮依旧挂在夜空，4时50分，学校陈书记一声号令：“出发！”瞬时一股热流涌上心头，激动万分的我跑到队伍最前端高举校旗，迈着坚定的脚步走出校门。前方警灯闪烁，警笛声不断，道路两边夹道欢送的家长络绎不绝，助威声此起彼伏，我被眼前隆重的场面所感染。一瞬间，我的大脑空白，仿佛我们就是当年即将奔赴战场的红军小战士，浑身充满了力量，暗自紧紧地握住我的钢枪（旗杆）。

固原一中高三学生 金振宇（书法）

 呐喊声和加油声随着队伍的前行渐渐远去，黎明的夜恢复了宁静。行进中，每当我腰酸胳膊痛，十指发麻不听指挥时，便会听见旗帜在头顶猎猎作响，仿佛先辈的谆谆嘱托与时代的热切召唤在耳畔交织回响，这面旗帜时刻提醒着我“人可倒，校旗不可倒”，也正是心中有着这样的信念，促使我坚持不懈，举旗前进。

 1500余人的队伍，宛如一条长龙行走在山间，山路蜿蜒，头顶灰暗的云朵给清明节笼罩上了一层悲壮的色彩。我们翻山越岭，经过长达5个小时的路程，来到了任山河烈士陵园。

 在烈士纪念碑前，我们举行了庄严的扫墓仪式。听着老师和同学代表的发言，端详着眼前烈士的墓碑，心里涌起对烈士的敬仰。这里长眠着396名烈士，他们来自祖国各地，有的年仅十六七岁。为了解放宁夏，他们献出了自己年轻的生命，谱写了一曲青春的赞歌。擦拭着墓碑，我的内心充满了难以言语的敬畏，正是英烈们的浴血奋战才有了我们如今的和平、安宁和幸福。红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。英雄们，请放心吧！作为新时代的少年，我们会继续接过你们的大旗，继承你们的遗志，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

 返回途中，强烈刺眼的阳光像熊熊火苗舔着大地万物，我的脚掌开始疼痛难耐，每走一步脚都像被火炙烤着，口焦舌干，看着一眼望不到头的山路我想到了放弃退缩，但同学们之间互相鼓励，互相搀扶……这一幕幕都在一刹那化作一股力量，让我暗下决心，一定要坚持走下去。在距离学校还有最后七八公里的时候，我感觉体力已彻底透支，两条腿像灌满铅一般无比沉重，寸步难行。真的坚持不住了，要不要去坐车休息一会？我的心里闪过这个念头。这时前方战鼓擂擂，响彻天空，原来是护送队伍的交警伫立路边，迎接我们凯旋。路过的叔叔阿姨也不断为我们加油打气。人群中，我仿佛又一次看到了为我们加油的红军小战士的身影，瞬间我的脚步变得轻快，胜利的笑容替代了一脸的倦意。

 临行前，家里人担心我走不下来，但我成功做到了，这就是青春的力量。但我清楚地知道，这108里的路程相较于红军战士的二万五千里长征不值一提。

 九三阅兵即将到来，这是力量的检阅，更是记忆的唤醒。历史的长河在此刻倒流，我们仿佛回到烽火连天的岁月，听见先烈们前赴后继的呐喊。无数仁人志士用血肉之躯筑起了新的长城，才有了今日之中国屹立于世界东方。阅兵场上每一枚勋章都诉说着牺牲，每一面战旗都浸染着忠诚。我们铭记历史，不是为了延续仇恨，而是为了让和平的根基更加深厚，让发展的道路更加坚定。

 这是自信的展示，更是承诺的重申。长剑指天，非为征战，而为止戈。大国重器的背后，是中国始终不渝走和平发展道路的誓言，是维护国家主权、安全、发展利益的坚定决心。今日之中国，已非昔时；今日之中国军队，已是捍卫和平的钢铁长城。我们展示力量，是为了让每一个中国人都能安居乐业，让世界多一份稳定与安宁。

 这是团结的凝聚，更是未来的启航。当受阅部队整齐划一地走过观礼台，当民众的欢呼声震彻云霄，我们感受到的是全国人民心往一处想、劲往一处使的磅礴力量。这种力量，曾经让我们创造了一个又一个发展奇迹；这种力量，必将引领我们迈向更加辉煌的未来。爱国不是空洞的口号，而是融入血液的担当，是每个中国人做好本职工作、贡献自身力量的自觉行动。

 九月三日，这一天意义重大。它提醒我们，和平来之不易，发展当倍加珍惜；它告诉我们，强国必须强军，军强才能国安；它呼唤我们，把爱国之情转化为报国之行，在各自岗位上发光发热。

 让铁流滚滚成为民族前进的伴奏，让战鹰呼啸化作国家复兴的号角。在新时代的征程上，每一个中国人都是这场伟大阅兵的参与者与见证者。让我们携手并肩，以坚定的信念、饱满的热情、实干的精神，共同书写中华民族更加辉煌灿烂的明天！