三十二年矢志不渝,免费授课百人获奖,何克亮初心不改,网络直播千人受益,为的是——
大家都准备进入直播间,半小时后正式上课。”3月30日18时30分,何克亮跟往常一样提前半小时来到教室,掏出手机在微信群挨个发语音。从1990年起,何克亮成立彭阳县珠心算实验班,每天19时准点为学生免费授课已成为他32年不变的习惯。2020年疫情发生,他将线下教学转为线上直播,学生人数也由彭阳县的40多人一个群,扩大至全国1000多人6个群。
何克亮在网络直播上课
作为彭阳县第二小学退休教师的何克亮,原本对珠心算一无所知,与之相识、结缘并为之付出后半生,皆因1990年的一句誓言。
“他们的学生行,我相信我的学生一样行”
何克亮,1954年生于彭阳县白阳镇中庄村,1973年高中毕业,参加工作,在本村任民办教师,承担一至五年级的数学、语文教学,学生成绩在全乡名列前茅,特别是数学成绩突出,这也为何克亮专注数学教学坚定了基础。1980年,他考入固原县教师进修学校,毕业转正后,调入当时的彭阳区学校工作。
1990年暑假的一天,返回老家干完农活准备进屋休息的何克亮,却被电视上正在播出的一条新闻深深吸引,“那是吉林省的珠心算比赛,当时我也不懂啥叫珠心算,只看到屏幕上黑压压的一排排数字一经出现,台下的学生立马就算出答案。”作为一名有着十多年教学经验的数学老师,何克亮不敢相信自己的眼睛,“竟然人脑的计算速度会比机器还快!”他兴奋不已,迫切地想去了解、想去学习,更想把这一本领交给自己的学生,“他们的学生行,我相信我的学生一样行。”新闻播完的一刹那,何克亮也在心底暗下誓言。
经过多方联系,何克亮几天后踏上了去往河北保定的列车,在那里他学习了近一个月的珠心算教学,从此就再也没有停止。
“事实证明,咱们的娃很攒劲”
学成回来,何克亮就利用在校课外活动时间,给几名学生讲珠心算,试试学生的接受能力。“没想到,他们特别感兴趣,家长也非常支持,我教得也很有信心。”
尝试成功后,当年寒假,何克亮就在学校一间闲置教室里成立了彭阳县珠心算实验班,20多名学生积极报名,自此,每晚准点的课堂正式开课。
“自己的选择对不对,学生学得好不好?”第二年,何克亮便怀着忐忑的心情带着3名学生,首次参加全区比赛。经过激烈角逐,结果令人惊喜:两个一等奖、一个二等奖和珠心算教学特等奖。领奖的那一刻,何克亮喜极而泣,为学生的努力成功更为自己的选择。
“事实证明,咱们的娃很攒劲!不仅能学好珠心算,还能拿大奖。”首战告捷让何克亮信心十足,他教学的热情更高了,培训班学生也由本校扩大至全县。
“只要有人愿意学,我就会一直教下去,直到教不动为止”
珠心算不像其他特长课周末学学就行,它需要周而复始、每天不停地练,所以,每年除过年七天假外,培训班几乎全年无休。
城里住所到教室路途不算太远,也就二三公里,骑车十几分钟,但就是这条不远的路上,却留下了何克亮穿梭32年、11000多个日夜的身影,风雨无阻、寒暑不惧。
“平时还都没啥,就是周六上完课,我得连夜骑车赶回老家取一回干粮,为了不耽误周末的课,第二天下午又得骑回来,天气好还行,下雨、下雪就‘狼狈’得很。”何克亮所说的“狼狈”,是大风天迷了眼、大热天掉了皮、大雨天湿了身、大雪天冻肿脚……满头黑发变白发。
家人心疼、同事劝阻,但他都“不听”,因为,对于珠心算,何克亮有他的执念,“珠算是咱们中华民族优秀传统文化的精粹,是国家级非物质文化遗产和人类非物质文化遗产,我有义务将它发扬光大;再说,珠心算对开发学生右脑、提升记忆力等都有很大的作用,一旦学习,终身受益。所以,只要有人愿意学,我就会一直教下去,直到教不动为止。”
“珠心算进入直播间,学生更多了,我更要好好教”
何克亮坚守承诺,退休后继续教授珠心算。2020年疫情发生,线下教学被迫停止,培训班也由此关门。何克亮十分着急,看着年轻人刷“快手”,他来了主意,“网络直播上课”。于是,从未接触过“快手”的他,四处请教学习,在人生66岁之时,他取名“何老师666666”,自此,“玩”起了直播。
为了直播效果好,他专门买了一部大屏手机,正月初八正式开课。起初只有原培训班的40几名学生,不曾想,短短几天时间,就增长到几千人,最多时甚至过万人。他们中的很多孩子都想跟着何克亮学习,于是,他就按照学习进度分别建了群。如今,已有6个群,每个群近200人。
“没想到,珠心算进入直播间,学生更多了,那我更要好好教。”何克亮对于自己成了“网红老师”开心不已,他的精气神也更足了,获奖喜讯也接踵而来。
在刚刚结束的2021年全国珠心算西部活动区网络竞赛中,他所教的彭阳县7支代表队、35名参赛学生全部获奖,其中9个特等奖、14个一等奖。“教授珠心算30多年来,几乎每年我们都参加全国、全区大赛,每次都能获奖,但像这次全员获奖,而且多人摘得大奖还是第一次。”何克亮由衷地感到自豪。
他的无私付出与矢志坚持也让他收获了人生最高荣誉——“全国教育系统劳动模范”并被授予人民教师奖章,“这是党和国家对我为人师的最大认可与鼓励,我惟有全心全意教好学生才是最好的报答。”
闲暇之余,何克亮就会在老家侍弄庄稼,儿女们都劝他,“家里不缺吃少穿,你教娃娃已经很累了,还不好好歇着。”何克亮只是笑笑,默不作声,因为,对他而言,种地就和教学生一样,只有辛勤耕耘、用心呵护,才会有意想不到的收获。他喜欢这种获得感,更喜欢看着幼苗一步步成长的过程。(记者:王平花 李飞龙 张 兰)