近期，有关保障学生课间休息时间的话题引起广泛关注。中小学校安排课间休息十分重要、十分必要，有利于学生调节情绪、放松身心、增强体质和防控近视。在实际工作中，要求中小学校每天统一安排30分钟的大课间体育活动，每节课间应安排学生走出教室适量活动和放松。

 近日，记者探访了市实验小学、原州区第十一小学等学校，发现各学校在做好安全教育的前提下，开展各具特色的课间活动，不断优化课间活动空间，提升课间活动质量，让学生充分享受快乐课间。

 “快乐的感觉无法想象，如同星星般的闪亮……”12月1日上午大课间，伴随着欢快而有节奏的音乐，市实验小学三、四年级学生在各班老师的带领下，跳起了韵律操，拍手、扭腰、跳跃……个个可爱活泼，展现出孩子的天性。

 “我们分年级、分班级、多项目、多场地组织学生进行课间活动，一、二年级学生跳绳，三、四年级学生跳韵律操，五、六年级学生跳广播体操。”市实验小学教务处主任叶晓斌介绍。为保障学生每天一小时的体育活动时间，学校将大课间活动纳入日常教学计划中，将课间活动与课外体育活动有机结合，培养学生对体育活动的兴趣，形成坚持锻炼的习惯。

 在固原八中，为防止学生课间休息时间被占用，学校进行制度化管理，把“拖堂”、提前上课等行为和教师的考核挂钩，严格保障学生课间10分钟休息时间及大课间30分钟室外活动。针对冬季雨雪、低温等不适合做户外课间操的情况，学校适时调整运动项目，开展手指操、篮球等室内体育活动，促进学生身心健康发展。

 在原州区第十一小学操场器材放置处，拉力绳、健腹机、平衡跳跳球等器材摆放整齐。除了踢毽子、跳皮筋等常规项目，学校还设立了角力游戏、羽毛球、篮球、足球等自选项目，军体拳、障碍训练等集体项目，让学生在课间活动中有了更多选择。

 开展大课间活动的关键就是满足少年儿童生长发育的需要，达到增强学生体质的目的。“入冬以来，我们进一步创新大课间活动项目，促进学生的交流和互动，增强他们的团队合作精神和集体荣誉感。同时，让学生更好地适应冬季的气候环境，增强他们的免疫力。”原州区第十一小学副校长吴亮说。

 “大课间时，高年级的男同学喜欢进行一场激烈的足球比赛或者篮球比赛，我们女孩子喜欢玩花样跳绳和打沙包，大家都玩得非常开心。”原州区第十一小学六年级学生蔡欣颐说。

 在课间活动的同时，如何最大程度保障学生安全，是家长和学校共同重视的问题。

 在原州区第十一小学校长苏晓勇看来，保障学生课间活动安全的关键在于让学生“会玩”。学校在定期维护场地和检修运动器械的同时，精心设计大课间活动，安排好运动负荷的具体数量，使学生更好地了解自己的运动能力和水平，在运动中学会自我保护，提高保护意识，避免因为超负荷导致安全问题的出现。同样，市实验小学建立了中层干部、年级组长与班主任协同管理的三级管理体系，指导学生安全活动。

 丰富多彩、形式多样的课间活动，是丰富学生校园生活的载体。自由奔跑的身影和时时传来的欢声笑语，是校园充满活力的风景。市教育部门督促各学校保障学生课间正常活动，在精细化管理的基础上，让孩子们在阳光下快乐运动。（实习生：张鑫 潘辉 记者：梁园）