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跟随节拍起舞
一笔一画练字
足球场上挥洒汗水
体验速度激情
培养动手能力
练就强健体魄
象棋博弈锻炼思维
跳绳训练增强体质
全神贯注学习泥塑
沉稳专注享受乐趣
“双减”政策实施后,原州区义务教育阶段各学校全面推进课后延时服务工作。日前,记者走访了原州区多所小学,发现各学校课后服务全面升级,“5+2”“1+X”等多种教学模式让原州区的课后服务活了起来、火了起来。
刘媛是原州区第十一小学五年级学生,课后服务实施之前,晨读到校早、睡眠时间少,周末还要参加文化类辅导班,过于紧凑的安排让她压力较大。“双减”政策落地后,刘媛在课后服务时间内就能完成作业,回家后有了更多时间可以自主安排。除了常规复习外,她会通过阅读课外书籍、学习彩铅画等充实业余生活。“孩子在课后服务中学会了管理时间,家长操心少了,双方都轻松了许多。”刘媛的妈妈柳佳娟说。
开展课后服务是促进学生健康成长、帮助家长解决实际困难的重要举措。原州区第十一小学坚持“服务+减负”理念,推进“1+X”服务模式,利用班级教室、学校功能室、校园操场等场地,整合师资力量,为学生提供课后跟班辅导,开展班、校两级爱育课程。“目前,学校根据学生兴趣特长,开设了体育艺术类、科技创新类、拓展阅读类等48个校级课后服务社团,促进学生全面发展。”原州区第十一小学校长苏晓勇说。
原州区第十一小学六年级学生傅浩栋每天下午在集中写作业、答疑解惑时间段高效完成家庭作业,同时根据个人爱好选择了冰壶这门校级课程。“课后服务既帮助我提高了学习成绩,也把美好快乐的童年还给了我们。”傅浩栋开心地说。
丰富多彩的课后服务课程不仅拓展了学生知识面、提高了学习兴趣,也培养了学生们努力拼搏的精神,深受学生们欢迎。原州区第十一小学在全区第七届中小学生艺术展演中获得多个奖项,在全市第一届青少年创意编程与智能设计大赛中被评为优秀学校。2022年,原州区第十一小学被第19届亚运会组委会授予“亚运足球梦想学校”。
“学校全面推行‘5+2’课后服务模式,每周一、三、五为学科作业辅导,周二、周四为特色课程,每天下午开展两个小时。”原州区第十二小学副校长辛耐帮介绍,学校根据年级学段差异和学生个体差异,不断创新内容及方式,在特色课程中设置答疑解惑、素质拓展、阅读铸魂、科技创新、体育技能5个模块,设立象棋、轮滑、足球、武术、戏曲、书法等38个校级社团,为培养学生兴趣爱好提供了广阔空间。
一天的学习结束后,原州区第十二小学五年级学生祁欣媛来到操场,换上心爱的轮滑鞋,和同学们在老师的带领下,体会运动带来的快乐。“学习轮滑快两年了,身体素质更好了,还和社团的同学培养了深厚感情,学会了分享。”祁欣媛说。四年级学生张皓程从小喜欢象棋,当得知学校开设象棋社团后,他第一时间报了名。如今,他和社团同学一起参加了多项区内外象棋比赛,并取得优异成绩。目前,原州区第十二小学的象棋、轮滑等课后社团成为学校的“招牌社团”,学校先后被授予全国象棋特色学校会员单位、全国青少年象棋冬夏令营优秀单位,轮滑表演曾在原州区中小学生技能展演中获得一等奖。
原州区义务教育阶段各学校以“五育并举”为培养目标,整合各种资源组织和开展课后服务及社团活动,有效满足了学生个性发展需求,促进了孩子们全面发展。目前,原州区义务教育阶段各学校实现了课后服务全覆盖,教师参与率100%,学生参与率98%。(记者: 胡 欣)