跟随节拍起舞

一笔一画练字

足球场上挥洒汗水

体验速度激情

培养动手能力

练就强健体魄

象棋博弈锻炼思维

跳绳训练增强体质

全神贯注学习泥塑

沉稳专注享受乐趣

“双减”政策实施后，原州区义务教育阶段各学校全面推进课后延时服务工作。日前，记者走访了原州区多所小学，发现各学校课后服务全面升级，“5+2”“1+X”等多种教学模式让原州区的课后服务活了起来、火了起来。

刘媛是原州区第十一小学五年级学生，课后服务实施之前，晨读到校早、睡眠时间少，周末还要参加文化类辅导班，过于紧凑的安排让她压力较大。“双减”政策落地后，刘媛在课后服务时间内就能完成作业，回家后有了更多时间可以自主安排。除了常规复习外，她会通过阅读课外书籍、学习彩铅画等充实业余生活。“孩子在课后服务中学会了管理时间，家长操心少了，双方都轻松了许多。”刘媛的妈妈柳佳娟说。

开展课后服务是促进学生健康成长、帮助家长解决实际困难的重要举措。原州区第十一小学坚持“服务+减负”理念，推进“1+X”服务模式，利用班级教室、学校功能室、校园操场等场地，整合师资力量，为学生提供课后跟班辅导，开展班、校两级爱育课程。“目前，学校根据学生兴趣特长，开设了体育艺术类、科技创新类、拓展阅读类等48个校级课后服务社团，促进学生全面发展。”原州区第十一小学校长苏晓勇说。

原州区第十一小学六年级学生傅浩栋每天下午在集中写作业、答疑解惑时间段高效完成家庭作业，同时根据个人爱好选择了冰壶这门校级课程。“课后服务既帮助我提高了学习成绩，也把美好快乐的童年还给了我们。”傅浩栋开心地说。

丰富多彩的课后服务课程不仅拓展了学生知识面、提高了学习兴趣，也培养了学生们努力拼搏的精神，深受学生们欢迎。原州区第十一小学在全区第七届中小学生艺术展演中获得多个奖项，在全市第一届青少年创意编程与智能设计大赛中被评为优秀学校。2022年，原州区第十一小学被第19届亚运会组委会授予“亚运足球梦想学校”。

“学校全面推行‘5+2’课后服务模式，每周一、三、五为学科作业辅导，周二、周四为特色课程，每天下午开展两个小时。”原州区第十二小学副校长辛耐帮介绍，学校根据年级学段差异和学生个体差异，不断创新内容及方式，在特色课程中设置答疑解惑、素质拓展、阅读铸魂、科技创新、体育技能5个模块，设立象棋、轮滑、足球、武术、戏曲、书法等38个校级社团，为培养学生兴趣爱好提供了广阔空间。

一天的学习结束后，原州区第十二小学五年级学生祁欣媛来到操场，换上心爱的轮滑鞋，和同学们在老师的带领下，体会运动带来的快乐。“学习轮滑快两年了，身体素质更好了，还和社团的同学培养了深厚感情，学会了分享。”祁欣媛说。四年级学生张皓程从小喜欢象棋，当得知学校开设象棋社团后，他第一时间报了名。如今，他和社团同学一起参加了多项区内外象棋比赛，并取得优异成绩。目前，原州区第十二小学的象棋、轮滑等课后社团成为学校的“招牌社团”，学校先后被授予全国象棋特色学校会员单位、全国青少年象棋冬夏令营优秀单位，轮滑表演曾在原州区中小学生技能展演中获得一等奖。

原州区义务教育阶段各学校以“五育并举”为培养目标，整合各种资源组织和开展课后服务及社团活动，有效满足了学生个性发展需求，促进了孩子们全面发展。目前，原州区义务教育阶段各学校实现了课后服务全覆盖，教师参与率100%，学生参与率98%。（记者： 胡 欣）