俗话说：“授人以鱼，不如授人以渔。”但宁夏飞毛腿技工学校通过技能培训、产教融合等方式让学生实现了“鱼渔双收”。

 11月18日，宁夏飞毛腿技工学校工业机器人现场编程课上，电子技术应用专业的学生们认真操作着机器人机械臂。“输入代码就能控制它们，太神奇了。”学生李楠兴奋地说。这类编程课的难度和大专院校课程难度相近，但大家学起来并不费劲。原来，为了让学生更容易接受和学习，学校针对学生综合素质，在课程中侧重实操教学，在实操教学中，学生们的主观能动性得以充分发挥。“虽然很多学生只有初中学历，但空间理解力和动手能力很强。”电子技术应用专业教师丁彦龙说，在教学中，他看到不少学生能很快掌握机器人操作技能。

 今年9月，学校就开设了电子技术应用课程。学校宣传科主任毕文苑介绍，随着产业转型升级，工业机器人在各领域广泛应用，开设此类课程，能够让学生更好地适应社会发展需求，未来多一份就业保障。

 除了“授人以渔”、提升学生职业技能，作为闽宁协作院校，在“授人以鱼”上，学校也下足了功夫，为学生提供物质保障，满足他们的生活和就业需求。一方面，学校推行全额免费的学习模式，资助学生在校期间的伙食费、住宿费，向学生发放奖学金、助学金和各类生活补贴。另一方面，在教学中深入推进产教融合，将专业和产业进行有效对接，输送学生到福建飞毛腿集团股份有限公司旗下的工厂实习，不仅包食宿，还提供实习薪资。“很多学生通过实习赚了不少生活费，有的还能往家里寄钱。”宁夏飞毛腿技工学校副校长赵国栋笑道，学校还包就业，为毕业生安排工作，解决就业难题。

 为了进一步方便学生实习和就业，2021年，学校注册成立了宁夏引创电子科技有限责任公司，引入飞毛腿集团15条数据线和电池贴片生产线，为100多名学生提供实习和就业机会，让“家门口学技术、校园内可就业”成为现实。公司技术员海鹏是宁夏飞毛腿技工学校招收的第一批学生。中考落榜后，他对前途感到迷茫，后来到宁夏飞毛腿技工学校学习。在校期间考取了电工证和办公室软件证。同时，在福建的实习经历开阔了他的眼界，让海鹏对未来有了更清晰的规划。“我对现在的工作很满意！扣除五险后，每个月到手工资6000元，在岗期间也能培训学习，继续提升。”海鹏说。（见习记者 兰婷婷 记者 张利锋）