冬日的六盘山下，阳光洒满宁夏隆德县各中小学的校园。崭新的教学楼错落有致，明亮的玻璃窗在阳光下熠熠生辉，彩色塑胶跑道环绕着绿茵茵的足球场，孩子们的欢声笑语在操场上空回荡。

　　近年来，隆德县坚持以立德树人为根本，以优质均衡为目标，从硬件升级、师资赋能、特色育人等方面精准发力，全面推进基础教育高质量发展，让教育公平的阳光照亮每个孩子的成长之路。

　　据了解，在硬件升级方面，隆德县以资源均衡为抓手，推动城乡校园“硬件”水平同步提升。五年来，累计新建、改扩建校舍5.51万平方米、运动场地9.74万平方米，新增学位2155个，有效缓解了就学压力。作为首批全国中小学科学教育实验区，该县科学教育硬件建设成效显著，各类实验室及功能教室配齐率达100%，还打造了12间科学类教育基地和24个劳动实践基地，培育8所自治区中小学劳动教育示范校，构建起理论学习与实践操作相结合的完整育人链条。

　　同时，针对城乡师资不均衡难题，隆德县以师资赋能为核心，着力提升教育“软实力”。通过推行集团化办学、实施山区人才计划、开展名师工作室送教、组织学科半日教研等举措，促进优质教育资源高效流动。全面推进“县管校聘”制度，近三年选派52名城区骨干教师赴乡村支教，选拔45名乡村教师到县城优质学校跟岗学习，实现“城区带乡村、骨干带新人”的良性互动。同时，设立乡村教师专项津贴，在职称评定中加大农村任教经历权重，切实保障乡村教师待遇，稳定乡村师资队伍。

　　落实“双减”政策过程中，隆德县以特色育人为路径，助力学生多元成长。依托科技节、研学旅行、科普讲座等活动，搭建多元探究平台，累计6.2万人次学生参与各类科技实践活动，人均参与超3.6次。连续五年举办科技创新大赛，学生在机器人竞赛、TAI智慧城市挑战赛等领域斩获自治区级奖项80多项，多次摘得一等奖。此外，各学校将思政教育与红色文化深度融合，通过“小红星讲解员”、红色教育基地研学等载体，构建“全员参与、全程贯穿、全方位渗透”的育人格局，让学生在沉浸式体验中传承红色基因。

　　展望新征程，该县将锚定教育高质量发展目标，深化教育领域改革，巩固拓展创建成果，持续书写教育事业发展新篇章，让每一个孩子都能享受到更优质的教育资源，绽放精彩人生。