“24年前的那个春天，我还是一名意气风发的学生，和同学们一起踏上了徒步任山河的征程，过程虽然艰辛，但我们的内心充满力量。”

 这场已经持续了29年的教育实践活动，始于一个被质疑的创举。1995年春寒料峭时，固原二中原校长韩宏与同事们结合学校发展实际和当地红色资源情况，提出开展“徒步108里山路到任山河烈士陵园祭奠英烈”的综合实践活动，活动对象为初一、高一新生。

 变化不单单局限于学校。随着影响力的扩大，这项始于校园的行走实践，已演变为跨部门联动的社会课堂。活动参与主体从单一学校扩展至党政机关和企事业单位，活动主体人群从固原扩展到周边省市区，并衍生出“重走长征路”“寻访单家集”等多个特色活动。正如市民李浩在社交媒体留言：“现在清明节最动人的风景，是整座城市都在以脚步丈量信仰。”

 固原这片红色沃土，深埋着长征精神与民族团结的基因密码。从单家集夜话的民族情谊，到将台堡会师的历史丰碑，从六盘山巅的豪迈诗篇，到任山河畔的热血战歌，都为“行走的思政课”提供鲜活教材。“可以将单家集、将台堡、六盘山、青石嘴、任山河、乔家渠等红色地标串联起来，构建‘六盘山红色走廊’，开发‘重走长征路’等研学路线，让革命文物开口说话。”苏明珠说。