近日，宁夏师范学院文学院公共事业管理专业2021级学生提交的公共政策选题报告《“1133”工作机制如何打通农村基层社会治理“神经末梢”——以宁夏固原市西吉县硝河乡为例》，通过专业评审，成功入围“清华大学2024年中国公共政策案例分析”大赛。

 近年来，固原市探索建立以“基层党组织牵头引领，综治中心协调推进，问题、责任、考核3张清单督促落实”为主要内容的“1+1+3”党建引领基层治理工作机制，一站式排查化解矛盾纠纷，有效提升排查化解债务、劳资、邻里、合同等纠纷问题和风险隐患的能力水平，打通基层社会治理的“神经末梢”。去年累计排查化解各类矛盾纠纷17400余件，化解成功率、一线化解率均有效提升。在此基础上，西吉县又增加了“健全排查、化解、考核3项机制”，实施基层治理“1133”工作机制。其中，硝河乡矛盾纠纷化解率和信访案件办结率均为100%，成效显著。

 长期以来，宁夏师范学院不断加强校地合作，主动服务地方经济社会高质量发展，为固原产业发展、文化传承、科研成果转化应用作出突出贡献。本次文学院学生公共政策案例分析选题，以固原市基层治理创新机制为“大背景”，以硝河乡基层治理具体工作为“小切口”，从全国172所高校的395支本科生队伍中脱颖而出，进入案例分析报告撰写阶段，将与清华大学、浙江大学、厦门大学等全国一流高校学子同台竞技。（记者：崔一波）