彭阳县两乡镇让流动党员“有家”更“有为”
主题教育开展以来,彭阳县白阳镇、新集乡针对流动党员身份亮明难、管理权限归口难、组织生活参加难、作用发挥体现难等问题,多措齐举,让流动党员“有家”更“有为”。
白阳镇聚焦管理有“精度”、教育有“力度”、服务有“温度”三个“维度”,加强流动党员教育管理,确保主题教育有效覆盖。通过上门走访、电话回访等方式,全面细致开展流动党员调查摸底,详细掌握所在位置、联系方式、外出时间等信息,摸排流动党员168人,建立流动党员台账和信息库,准确掌握流动党员信息,并实行动态管理。结合流动党员工作生活实际,建立“流入+流出”全覆盖教育培训机制,发送或寄送学习资料,利用学习强国、共产党员网等平台,积极开展线上线下学习培训。组织流动党员参加主题教育,确保同步学习不掉队。同时,加强人文关怀,运用“线上+线下”服务模式,线上提供就业帮助、政策咨询等服务,线下建立村“两委”班子结对帮联制度,加强与流入地党组织的沟通和联系,实时掌握流动党员工作生活动态、困难诉求及意见建议,切实帮助解决实际困难,增强流动党员的获得感、归属感。
新集乡落实流动党员“一个都不能少”的要求,指导各村建立“一人一档”,每月通过电话联系进行详细摸排,全面掌握104名流动党员基本情况,实现双向、常态化联络沟通,做到知现状、知诉求,确保党员“流入有人管、流出不失联”。紧扣流动党员的特点和需求,构建多样化教育模式,向流入地党组织发送《关于组织流动党员参加主题教育的函》,不定期通过微信群为流出党员提供学习资料,确保流动党员主题教育不断档、不掉线。以村党支部班子为主体,建立定期联系制度,至少有一名支部班子成员定期了解流动党员外出生产、生活情况,征集流动党员的意见建议,督促流动党员主动到流入地开展志愿服务活动,实现党员流动到哪里、党旗就飘扬在哪里。(记者:余亚丽)
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