韩向宏在原州区从事教育工作29个年头了。29年来，他始终本着给学生心灵播撒爱的种子的宗旨，让“民族团结之花”盛放在“心灵花园”中。

韩向宏是原州区黄铎堡镇曹堡村人，从小就沐浴在回汉群众和睦共处的氛围中。

他清楚的记得当年上固原师范时，学校拟推荐他去宁大上学，家里拿不出200多元的学费。村里一个大叔常年养羊贩羊，借给他200多元，在他心里种下挥之不去的情结。

毕业后，他被分配到原固原县甘城乡乔畔村小学任教。刚从学校毕业的韩向宏，对教书育人充满了激情和痴爱，恨不能把自己所学悉数教给学生。这份认真执着，打动了学生，学生很喜欢他的课。每到节日，学生还从家里带好吃的给他，师生感情深厚。

2012年，韩向宏调入原州区第十三小学。他结合多年基层教学经验，和团队积极开发、创建促进民族团结进步教育的载体——课程超市，学生可以在课程超市选择喜欢的课程，学校想尽一切办法帮学生实现学习愿望。

课程超市有20多门课程：花儿、竹竿舞、乐器、合唱、武术、秦腔、书法、绘画、皮影、泥塑、剪纸、手工制作等。如果学生选择外地其他民族的优秀文化艺术课程，学校通过连接“线上名师”教学，既提高了学生学习的积极性，也有助于各民族优秀文化的交流互通，这在当时是很了不起的一件事。学生如果选择本地优秀文化艺术课程，学校既可以让本校教师教导，还可以直接邀请当地文化爱好者来学校授课。

课程超市运行进入轨道后，学校组建了乐队，共有20多名回汉学生参加，他们能演奏不同民族的优秀曲目。在课程超市的带动下，学校成立了20多个社团，还常常进行手工制作、刺绣、秦腔、皮影、剪纸、泥塑等作品的展示，尤其是以56个民族历史故事为主题的皮影、肖像剪纸、肖像泥塑，充分展示了学生的智慧和想象。原州区第十三小学因此获得“全国第二批中小学中华优秀文化艺术传承学校”的荣誉，被确定为全市民族团结教育进步示范学校和基地。

课程超市的教学范本引起自治区党委宣传部、自治区文明办的关注，在全区范围内开展的“少年宫进校园”项目落地原州区第十三小学，每年投入5万元至10万元，保障了课程超市的费用。截至目前，项目投入经费近100万元，这是对基层开展特色课的极大鼓励，也是对全区民族团结事业的有力支持。

随着各级领导和组织的关注，原州区第十三小学民族团结进步教育实践工作迎接过宁夏其他市县（区）以及西藏、山西、甘肃等省区代表团的40多次观摩交流，成为宁夏民族团结教育的亮丽名片。2017年，原州区成功创建全国民族团结进步创建示范区。2018年，固原市跻身全国民族团结进步创建示范市。韩向宏被评为全区民族团结先进个人。

为了推广和普及原州区第十三小学的经验，韩向宏先后被调至原州区第四小学、原州区第二小学任党支部书记兼校长。他坦言，在任何岗位，将不辱使命，为促进民族团结进步事业添砖加瓦。(记 者：何晓晴)