走进固原市原州区第十二小学，首先映入眼帘的是一颗用大理石雕刻而成的巨型棋子，底座上“走好每一步”5个红字，彰显学校教书育人初心。地面上、宣传栏、文化墙、学生课间休闲的石桌凳随处可见，浓浓的校园象棋文化气息扑面而来。

　　“象棋文化是我国传统文化的重要组成部分，下棋更是一项重要的益智棋牌活动，学生在全民象棋氛围潜移默化下，对象棋兴趣浓厚。”该校校长郭璧说，学校抓住学生的兴趣点，结合象棋文化益智、养德、尚美、怡情的特点，推进象棋进课堂。

　　十二小以“让每一个学生快乐成长，多元发展”为宗旨，结合“一校一品”校园文化建设工程，开设象棋校本课程，全校普及象棋教学活动，成立象棋社团、象棋中级班和提高班，外聘名师定时开展专业培训，开展情景式教学，老师讲解出招，学生互动破解，让学生在对弈中领悟象棋方寸之间的大智慧。

　　“学校采取普及和拔尖相结合的方法，举行‘春苗杯’象棋赛、网络赛、课后赛，发掘有潜质的棋手组建学校棋队，参加各类赛事，强化交流互促，不断提高专业水平。”郭璧说。

　　近年来，十二小的学生在各级比赛中大展身手，在各类赛事中连获佳绩。2020年12月，十二小参加全国象棋特色校网络分区赛，获西南和西北地区1至3年级金奖、4至6年级金奖；今年8月，十二小在全国象棋青少年暑期网络赛中，获12岁组团体金奖、10岁组团体银奖、8岁组团体铜奖，在全国400多单位7000多人比赛中脱颖而出。

　　今年初二的康嘉乐，自小学一年级学象棋以来，经常用下棋调节情绪、锻炼智力，从开始照棋谱下棋“走一步看一步”，到现在走一步能想到十几步，独立完成残局，思考更长远。在第二届全国青少年智力运动大会中，康嘉乐获得U12女子个人组第八名的好成绩。

　　以棋益智，以棋育人，象棋改变了孩子，也成就了孩子。原来，沈原坤的姐姐沈媛桃姐弟两人都是从十二小毕业，学象棋之前，两个孩子性格内向，不爱说话，自我表达能力差，学习也不是很好。“自从学象棋后，孩子性格变得开朗起来，不但没有影响学习，反而学习更进一步。”沈原坤的母亲赵霞欣喜地说。

　　“通过系统的象棋课程学习，不但激发了学生学习的热情，也陶冶了学生的情操，锻炼了学生的品格，提升了学生的技能，培育内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园文化，学生不论是学习成绩还是做事，都有了很大的提升。”郭璧说。